Hoppa till innehållet
Räkna med Tjet
Meny

Träna inför nationella provet åk 6

Här tränar du på det som brukar komma på nationella provet i matte i åk 6. Varje nivå tränar ett område som provet tar upp.

Passar åk 6 (12 år)

Välj nivå

Den här nivån finns inte som arbetsblad. Välj nivån ”Procent” för att skriva ut.

Fyra nivåer

Varje nivå blandar uppgifter. Du får tio frågor i taget. Efter varje svar ser du hur man kan tänka.

Utan miniräknare

Tal med komma, uppställning, vinklar, ekvationer, bråk och chans. Räkna i huvudet eller på papper.

Procent

Procent som bråk, procent av ett tal, rabatt och hur många procent något är.

Mönster och uttryck

Mönster som växer, formler, uttryck med x och i vilken ordning man räknar.

Problemlösning

Lästal i två steg, medelvärde, diagram, area, skala och tid.

För vuxna

Vad barnet övar

Nationella provet i matematik i årskurs 6 har ett muntligt delprov och flera skriftliga. Ett skriftligt delprov görs utan miniräknare och har mest uppgifter där det räcker med ett svar. På de andra delproven får eleverna använda miniräknare, och där finns fler uppgifter som löses i flera steg.

Övningen har fyra nivåer: räkning utan miniräknare, procent, mönster och uttryck, och problemlösning. Uppgifterna är skrivna för Räkna med Tjet och kommer från samma generatorer som övningarna på momentsidorna. De slumpas fram, så barnet kan öva flera gånger.

Så kan ni öva hemma

  • Välj en nivå om dagen och gör tio frågor.
  • Gå till momentsidan för det som känns svårt. Där finns en förklaring och fler nivåer.
  • Prata om hur barnet tänkte i lästalen. Det tränar också den muntliga delen.

Öva vidare

Vanliga frågor

Vad kommer på nationella provet i matte i årskurs 6?

Provet har ett muntligt delprov och flera skriftliga. Ett skriftligt delprov görs utan miniräknare och har uppgifter med korta svar. På de andra är miniräknare tillåten, och där finns fler uppgifter som löses i flera steg.

Är det här samma uppgifter som på provet?

Nej. Uppgifterna är skrivna för Räkna med Tjet och liknar de sorters uppgifter som brukar komma. De slumpas fram, så det blir nya uppgifter varje gång.

Vilka områden är svårast?

Det skiljer sig mellan elever. Gör en omgång på varje nivå och se var det blir flest fel. Börja med den nivån och gå till momentsidan för det som känns svårt.