Hel och halv timme

För vuxna

Vad barnet övar

I årskurs 1 lär sig barnet hel och halv timme på en klocka med visare. Barnet ska se skillnad på den korta och den långa visaren och veta att den långa visaren pekar på 12 vid hel timme och på 6 vid halv. I kursplanen hör klockan till mätning av tid.

På den sista nivån ställer barnet själv klockan. Det är svårare än att läsa av, eftersom barnet måste veta var båda visarna ska stå.

Vanliga fel och vad de betyder

Det vanligaste felet är att säga halv två när klockan är halv tre. Det kan bero på att barnet ser att den korta visaren har passerat 2 och säger den timmen. För barn som också möter engelska klockuttryck kan skillnaden behöva förklaras: half past two är halv tre, eftersom halv på engelska räknas från timmen som har varit. Be barnet visa vilken timme den korta visaren är på väg mot. På svenska pekar halv mot nästa timme, och det behöver många barn höra flera gånger.

Ett annat fel är att byta plats på visarna. Be barnet visa hur det läste klockan. Har barnet läst den korta visaren som minuter, peka på den långa visaren först och låt barnet säga hel eller halv innan ni tittar på timmen.

Efter ett felsvar ger övningen en ledtråd om vad som kan ha hänt.

Så kan ni öva hemma

• Ha en klocka med visare där barnet ser den, till exempel i köket.
• Säg tiden högt vid vardagliga saker: nu är klockan halv sex, då äter vi.
• Låt barnet ställa en leksaksklocka på tiden för något som ska hända.