Räkna med TjetHela tiotal
30 · 4 är 3 tiotal gånger 4. 3 gånger 4 är 12, så svaret är 12 tiotal.
30 gånger 4 är 120.
Dela upp talet
23 · 4 är svårt att se direkt. Dela upp 23 i 20 och 3.
20 gånger 4 är 80 och 3 gånger 4 är 12.
Lägg ihop delarna: 80 plus 12 är 92.
Dubbelt och hälften
Dubbla den ena faktorn och halvera den andra. Svaret blir detsamma.
5 · 18 blir 10 · 9. 10 gånger 9 är 90.
25 · 4 är bra att kunna utantill: 25 gånger 4 är 100.
Dela upp en faktor
6 · 15 kan skrivas 3 · 2 · 15. Räkna 2 gånger 15 är 30 först. Sedan 3 gånger 30 är 90.
Vanliga fel
Glömde nollan
30 · 4 är inte 12. Det är 12 tiotal, alltså 120.
Glömde entalen
23 · 4 är inte 80. Du kan ha räknat med tiotalen men inte med entalen. Multiplicera 3 · 4 också.
Skrev delsvaren efter varandra
20 · 4 är 80 och 3 · 4 är 12. Lägg ihop dem: 92. Inte 812.
För vuxna
Vad barnet övar
Barnet lär sig fyra knep för huvudräkning i multiplikation: hela tiotal och hundratal, att dela upp en faktor i tiotal och ental, dubbelt och hälften, och att dela upp en faktor i två faktorer. Knepen bygger på räknelagarna, särskilt den distributiva lagen. I kursplanen hör det till metoder för huvudräkning.
Vanliga fel och vad de betyder
Ett vanligt fel är att räkna 3 · 4 och glömma att det var tiotal, så att 30 · 4 blir 12. Ett annat är att multiplicera tiotalen men glömma entalen, eller att skriva delsvaren efter varandra så att 23 · 4 blir 812. Be barnet säga delstegen högt. Saknas ett delsvar eller hamnar det fel, skriv delsvaren under varandra och lägg ihop dem. Ger barnet något av de här svaren visar övningen en ledtråd om vad som kan ha blivit fel.
Så kan ni öva hemma
- Räkna priser i huvudet: 4 glassar för 23 kronor styck.
- Fråga hur barnet tänkte. Det finns ofta flera bra sätt.
- Träna 25 · 4 = 100 och 5 · 2 = 10. De gör många uppgifter kortare.